浅谈如何利用游戏优化小学英语教学

教师根据小学生对年龄特点和英语学习的需要,可以将整个课堂变成游戏的场所,营造轻松愉悦的学习氛围。也可以根据学习内容适当编排游戏,增加学习的趣味性。