吟诵,通往古诗词王国的桥梁——戴建荣《静夜思》教学赏析

朗读是披文人情的途径，也是以声传情的过程。在古诗词的学习中，读尤显重要，引领学生诵读是古典诗词教学的基本策略，新生代名师戴建荣老师曾发出“吟诵，让唇齿留香”的感叹。戴老师在《送元二使安西》《静夜思》等一系列古诗词教学课例中，更是独树一帜地诠释了吟诵的魅力。