新课程标准下高中信息技术课程评价的探讨

高中信息技术课程标准明确提出：“普通高中信息技术课程的总的目标是提升学生的信息素养。”随着信息技术课程标准的实施，教学评价的功能必须转变到为“提升学生的信息素养”和“提高教师的教学水平”服务上来。