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巧用因特网拓展小学生课外阅读
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摘要
前苏联教育家克鲁普斯卡娅说:“儿童阅读在孩子中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子。影响孩子进一步的发展。”因此,无论从世界观、人生观的培养,还是从知识的迁移、拓展来看,阅读都是提高小学生语文素养的最直接、最现实的方法和途径。然而,阅读是一个由少到多、由低到高的循序渐进的积累过程。
作者
付佐华
机构地区
江西省上高县锦江中心小学
出处
《实验教学与仪器》
2012年第7期80-81,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
课外阅读
小学生
因特网
巧用
儿童阅读
语文素养
循序渐进
孩子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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