“中国的行政区划”活动教学建议

中国省级行政区的名称、简称、位置是中国地理的基础内容，也是中学地理教学的重点和难点。这一节为后续中国的人口、民族、地形分布和区域地理的学习打下基础，也是作为中国公民必备的知识。本节教材容量大，学生知识储备少，经常出现张冠李戴现象。针对该节教材内容，结合初中学生特点，可采用活动教学的形式进行。