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农村学校“考法研究”现象探析
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摘要
一些新到农村任教的教师,热爱本职,钻研教学,兢兢业业努力了一年,殊不知,学期统考结束,蓦地发觉所教班级成绩不如平时一些懒散的班,大失所望。他们不知道,农村学校,在功利化社会环境熏染下,“考法研究”日趋盛行,考试中,有许多“猫腻”,分数里,含很多“水分”。
作者
张学亮
机构地区
泸西县金马职业中学
出处
《基础教育研究》
2012年第13期27-28,共2页
Basic Education Research
关键词
农村学校
考法
社会环境
功利化
教师
教学
钻研
班级
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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