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浅谈“戏剧鉴赏”对提高医学生人文素养的作用 被引量:2

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摘要 人文素养教育是现代高等教育的重要理念之一。医学生人文素养的获得,医学院校的课堂教学是一个重要的途径。"戏剧鉴赏"作为教育部规定的全国普通高校限定性选修课,能够树立医学生正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养,发展形象思维,培养创新精神和实践能力,提高感受美、表现美、鉴赏美的能力,促进医学生高尚品德的形成。
机构地区 右江民族医学院
出处 《右江民族医学院学报》 2012年第4期556-557,共2页 Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
基金 2010年度右江民族医学院教改课题""戏剧鉴赏"课程与医学生人文素养研究"(JA201011)项目阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1宋书琴.漫谈戏剧文学的特点与鉴赏技巧[J].天津职业院校联合学报,2011,13(12):70-74. 被引量:8
  • 2王樱.医科教学,可以更“美”的[N].光明日报,2011-11-16(16).
  • 3谢湘,堵力.理想的大学离我们有多远——北大清华再争状元就没有希望[N].中国青年报,2012-05-03(03).

二级参考文献4

共引文献8

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献4

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