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课堂心理实验在电大开放教育师范类心理学教学中的应用
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1
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摘要
我国目前电大开放教育的心理学教学往往是囿于理论讲授而缺乏实验的,这种脱离心理实验的教学直接影响了心理学教学的质量。将课堂心理实验引入电大开放教育师范类心理学教学中是一种能活跃课堂气氛,激发学员学习兴趣,加强学生科研意识并使学员较好掌握心理学理论知识和原理,提高心理学教学效果的较好的教学方法。
作者
吴丽华
机构地区
克拉玛依广播电视大学
出处
《湖北广播电视大学学报》
2012年第8期18-19,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
课堂心理实验
开放教育
心理学
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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湖北广播电视大学学报
2012年 第8期
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