摘要
本文探讨了高职院校校园体育文化的概念和功能等问题。在构建校园体育文化的途径和方法提出一些建设性的意见:加强体育理论教学来提高其体育文化素养;实行体育显性课程与"隐性"课程相结合的一体化教学模式,通过健身指导和制度完善改善身体素质;组建院体育运动委员会组织机构;构建有层次性、丰富性和开放性的课程体系。
出处
《湖北广播电视大学学报》
2012年第8期29-30,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题"高职生体育锻炼行为缺失转变策略研究"阶段性成果
项目编号:GYB26