特色构建:专业特色鲜明院校英语教学模式的特点分析——以“传媒艺术类院校”为例

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摘要英语教学模式具有指向性。适合专业特色鲜明院校的英语教学模式有其突出特点,以"传媒艺术类院校"为例解释说明,主要表现在:研究背景特点,理论依据特点,研究过程特点,特别是框架体系具有"一个全过程,二类内容,三种强化"的特点。

作者赵燕霞

机构地区广播电影电视管理干部学院基础部

出处《湖北广播电视大学学报》 2012年第8期148-149,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University

关键词专业特色鲜明院校英语教学模式特点分析

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湖北广播电视大学学报

2012年第8期

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