情境式教学

随着市场经济的不断发展，英语应用型人才变得越来越受人欢迎，如何能够培养更多的应用型人才，是每所学校都在苦苦追寻的重要话题。如何让课堂教学从授受的简单过程逐渐转变为特殊的认知活动，让我们的课堂教学与学生的现实生活，道德生活，情感生活相联系，如何在课程与教学理论、教学体系方面形成新的思路，对每一所学校都提出了实质性的要求，教育思想和教育体制都应该有所改革，同时对每一位教育工作者自身的素质要求也有了进一步的提升。情境式教学本着以学生为主，提高学科学习兴趣，知识探究兴趣、学习习惯和学习方法等方面，对于职业学校英语教学改革有着重要的意义。