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浅议创建有效课堂——以“A DEBATE”一课为例

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摘要 面对高中的新课改,全面提高学生综合素质,努力提高教学质量,将有效教学贯穿英语教学的始终已经成为重中之中.本文就结合课堂教学实际从以高中新课程理念为原则,以新教学理念为导向两方面具体分析了应该如何从备课、上课、评价三个方面进行,组织一节有效的英语课堂。
作者 程杰
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第14期68-68,共1页
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