如何让中学生体验数学的不确定现象

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摘要中学数学学习，怎么才能把学生带进和容入数学学习中呢？让我们采用疑问学习的方法，把学生带进一个想认识而又陌生的世界里，让学生运用自己的智慧，进行分析解答吧!

作者蒋国丰

机构地区中国热带农业科学院试验场中学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第14期210-211,共2页

关键词不可能发生可能发生必然发生不确定现象

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课外阅读（中下）

2012年第14期

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