微探新课改下的高中物理实验教学与创新能力的培养

学校教育是创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。教育教学的实践深深地告诉我们，学生的灵感需要通过有意识、有步骤的培养，需要通过实验教学来培植学生的探索意识、探究精神和研究能力，以此推动创新能力的培养。新课程物理，在总结和研究了传统物理知识结构的基础上，大大增加了探究实验教学内容，为改革教学方法，实施素质教育，注入了新内涵。