“模拟”实验在物理实验教学中的应用

物理学是物理概念和物理规律组成的一门系统性较强的学科，它是观察、实验和思维的产物。物理实验利用物理模型帮助学生获取物理知识，同时培养学生分析、推理、想象和创新等能力。“模拟”实验是一种重要的物理实验手段，本文以“模拟光电效应”实验为例，从实验产生的背景，原理，实验设计，实验过程以及意义，论述了“模拟”实验在物理实验教学中的重要作用。