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探究性学习在初中数学课堂中的应用 被引量:2

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摘要 探究性学习是指学生在教师的指导下,通过自主地发现问题、实验、操作、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的学习方式和过程。本文对探究性学习在初中数学课堂中的应用进行了探讨。
作者 朱允华
出处 《教师》 2012年第22期34-35,共2页 Teacher
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