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新课改中学会平衡学生的智慧——《平面镜成像》两节课设计的对比和反思

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摘要在一次送教下乡的活动中,我听了城里老师和本校老师给我们农村中学上的同样的一节课：《平面镜成像》,但两位老师的教学设计区别却很大,结果也大相径庭。

作者杨彩霞

机构地区江苏省灌云县小伊中学

出处《教师》 2012年第22期49-49,共1页 Teacher

关键词《平面镜成像》教学设计反思对比智慧学生平衡学会

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教师

2012年第22期

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