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智慧课堂 我们何为——一次测试讲评课所得到的启示
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摘要
新课程改革更加关注"知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观",也改变了教师的一些教学理念。但深入课堂,我们会发现学生的学习方式、学习能力、学习素养并没有随着课改的进程得以显著提高。还有很多老师关注的不是真正的学习质量,而是学习形式;
作者
雷志泉
机构地区
浙江省龙游县石佛小学
出处
《教师》
2012年第22期76-76,共1页
Teacher
关键词
智慧课堂
讲评课
测试
新课程改革
教学理念
学习方式
学习能力
学习素养
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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