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浅谈高中历史课堂提问策略被引量：1

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摘要在课堂教学中,提问是其中一个必不可少的环节。在课堂教学中,提出适当的问题对于学生思维的启发、能力的提升等方面具有非常重要的作用。历史学科是高中阶段一门必修课程,高中历史教师在历史课堂上应该采取哪些提问的策略来提高提问环节的有效性呢？

作者刘龙

机构地区江苏省睢宁县魏集中学

出处《教师》 2012年第22期102-102,共1页 Teacher

关键词提问策略高中阶段历史课堂课堂教学学生思维必修课程历史学科历史教师

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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