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浅谈课堂语言在音乐教学中的魅力
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摘要
教学是一门艺术,课堂教学是教学艺术的重要组成部分。作为音乐教师,除了不断提高业务水平、认真钻研教材以外,还必须注重语言修养,追求课堂教学语言的韵律美、形象美、意境美,从而达到理想的教学效果。
作者
周静
机构地区
山东省沂源县第一中学
出处
《教师》
2012年第22期114-114,共1页
Teacher
关键词
课堂语言
韵律
意境
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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