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从商标翻译角度谈翻译美学教学

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摘要 近年来,如何提高翻译质量,如何进行翻译课改革一直是个热点话题。从商标翻译角度开展翻译美学教学,能真正实现翻译素质教育,使教育对象真正成为"翻译审美"的人,从而获得翻译的愉悦感与成就感。
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2012年第4期159-160,共2页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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