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中等职业学校数学教学的现状与对策研究被引量：2

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摘要中等职业学校的数学教学，一方面为专业技能课程服务，另一方面担负着提高学生综合素质的任务．伴随着职业教育规模的扩张，中职学生生源质量明显下降，基础较薄弱，教师的教学方法传统，中职教材缺乏职业特色，教学内容与专业严重脱节，针对这些问题，中职数学教学应该进行教材、敦法的改革．以此达到教学效果．

作者徐建军

机构地区绍兴艺术学校

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2012年第8期44-45,共2页

关键词中等职业学校数学教学现状对策研究

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2012年第8期

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