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注重过程 培养能力——“直线、射线和角”教学与思考
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摘要
教学内容：义务教育人教版课程标准实验教科书四年级上册第35、36页。
作者
纪颖
机构地区
江苏省溧阳市西平小学
出处
《云南教育（小学教师）》
2012年第7期57-59,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
教学内容
培养能力
直线
射线
实验教科书
课程标准
义务教育
四年级
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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云南教育（小学教师）
2012年 第7期
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