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谈新课程中教师角色的转变

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摘要 新课程要求教师必须改变传统的教学方式和教学行为。转变自己的角色,成为学生学习活动的参与者、引导者和组织者,成为教材的开发者,实现教与学的和谐统一,促进每一位学生的全面发展。
作者 胡方雷
出处 《化学教与学》 2012年第7期54-55,共2页 Chemistry Teaching and Learning
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参考文献1

  • 1吴运来.初中化学新课程教学法[M].北京:首都师范大学出版社.2008.

共引文献3

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