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探析如何走出高中语文古诗词教学的误区
被引量:
5
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摘要
在传统的高中语文古诗词教学中,学生都是通过死记硬背的方法来学习的,伴随着教育教学体制的改革,用死记硬背的方法学习高中语文古诗词已经过时了,在高中语文课本中,古诗词是高中学生学〉--j的重点。因此,本文主要是分析如何走出高中语文古诗词教学的误区。
作者
周书梅
机构地区
河南省南阳市第八中学校
出处
《课外语文(下)》
2012年第6期27-27,共1页
关键词
高中语文
古诗词教学
教学误区
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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