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施教之功 贵在“导”字

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摘要 小学语文是义务教育中一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,为了使学生更好地理解和运用语言文字这一工具,小学语文教学必须在“导”字上下工夫,认认真真地引导学生读书说话,切切实实地启发学生思考内容,踏踏实实地指导学生练笔练作,才能收到良好的教学效果。
作者 沈黎明
出处 《课外语文(下)》 2012年第6期36-36,共1页
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