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学生动,课堂活——培养学生发言积极性的方法探究

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摘要 学生是活动的主体,只有他们自愿自觉地投入到学习中来,课堂才会充满活力。
作者 李建丽
出处 《课外语文(下)》 2012年第6期95-95,共1页
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