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关注使用数字多媒体学习工具对学生心理的影响

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摘要近年来，大量信息以数字多媒体的形式快速地、大范围地在互联网上传播，形形色色便携式的、功能日益强大的数字仪器和工具不断问世，其发展速度惊人，

作者韦钰

机构地区中国工程院

出处《中国科技教育》 2012年第7期72-73,共2页 China Science & Technology Education

关键词数字多媒体学习工具学生心理网上传播便携式仪器速度

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中国科技教育

2012年第7期

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