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浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
被引量:
1
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摘要
自主学习能力是学生面对未来社会必备的能力,也是当前素质教育的培养目标之一。《数学课程标准》更是倡导“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”教师应如何引导学生自主探索,提高学生自主学习能力,经过实践我认为以下做法是行之有效的。
作者
李军
机构地区
凤冈县土溪镇八一完小
出处
《商情》
2012年第37期138-138,共1页
关键词
小学数学
教学
自主学习
能力培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
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1
1
徐铁军.
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养[J]
.学周刊(下旬),2014(4):181-181.
被引量:2
引证文献
1
1
张钰凤.
浅谈小学数学自主学习能力的培养方法[J]
.数码设计,2020,9(2):129-129.
商情
2012年 第37期
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