多维互动教学模式在变频器教学中的应用

随着我国机电一体化在社会中的应用需求的不断增长,对该学科人才的教育与培养提出了更高的要求。通常情况下,技工学校的教育模式仍然是传统的旧时的,这明显不利于教学质量和效益的进一步提高。本文旨在以技工学校高级班变频器教学为案例,就教学中凸显的问题和引入多维互动教学模式在教学中的应用展开重点论述。