期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开发语文家庭资源之听说读写
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家庭资源是语文课程资源开发与利用的关键因素,“听说读写”能力是语文素养的集中体现,那么家庭资源中加强“听说读写”能力的训练。
作者
迟丙利
机构地区
河南省修武县第一中学分校
出处
《商情》
2012年第32期195-195,共1页
关键词
语文
家庭资源
听
说
读
写
语文素养
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
俞国良.
学习不良儿童社会性发展的研究[J]
.教育研究,2001,22(5):22-26.
被引量:11
2
薛为群.
提升学校办学水平的“助推器”[J]
.素质教育大参考,2011(17):9-11.
3
周美桂,甘爱民,陶佳喜,陈青,杜朝晖.
语文课程资源的开发与利用[J]
.中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊),2003(9):12-16.
被引量:1
4
曾拓.
家庭资源的优化配置与学习不良儿童的教育[J]
.嘉应大学学报,2000,18(5):108-110.
5
梁九清,陈兰江.
青少年学习动机研究进展[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006(4):99-101.
被引量:4
6
贾梅萍.
如何在高中英语阅读教学中落实德育目标[J]
.文理导航,2015(7):43-43.
7
甘晓云.
利用家庭资源,共育健康少年[J]
.作文成功之路,2016(3):21-21.
8
孙兴全.
对初中综合实践活动开设的惑与思[J]
.新课程(中学),2010(11):129-129.
9
段向琼.
浅议幼儿语言教育环境的创设[J]
.考试周刊,2009(43):209-210.
被引量:3
10
牟青花.
浅谈家园合作[J]
.甘肃教育,2006(05B):18-18.
被引量:1
商情
2012年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部