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机械制图的分层教法实践
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摘要
针对机械制图在以往教学各层面中存在的问题,进行分层教法实践,从易到难,使大部分学生都能掌握机械制图,并且能在工作中运用。
作者
童立华
机构地区
衢州工程技术学校
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第7期64-64,共1页
Education Circle
关键词
机械制图
分层
教学
实践
分类号
TH126 [机械工程—机械设计及理论]
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教育界(高等教育)
2012年 第7期
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