期刊文献+

基于兴趣引导的幼师英语教学策略探微

下载PDF
导出
摘要 英语是幼儿教育的重要组成部分。孩子们将会走向世界、走向国际,流利地使用英语将是必不可少的。幼儿期是培养幼儿英语感觉的关键期,很多家长希望自己的孩子能“出人头地”,讲一口流利、纯正的英语。有一支高素质的教师队伍,是儿童学好英语的保障。针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作,文章从多方面探讨调动幼师学生学习英语的积极性的方法,激发他们学习英语的兴趣,培养出更多受幼儿园欢迎的英语教师。
作者 王菊兰
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第7期108-109,共2页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部