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高职顶岗实习教学评价体系研究
被引量:
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摘要
高职学生在毕业前参加顶岗实习是实现高职培养目标的重要环节,也是工学结合、校企合作培养高技能型应用人才的根本要求。建立科学合理的顶岗实习评价体系,是推进顶岗实习高效开展的重要保障,对于提高高职院校的人才培养质量具有重要的意义。
作者
包世萍
机构地区
广东机电职业技术学院机械学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2012年第7期151-152,共2页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
关键词
顶岗实习
评价体系
人才培养
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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