高职会计专业项目导向任务驱动教学模式应用构想

传统高职会计教学重理论轻实践,不利于学生职业能力的提高,达不到高职高专会计专业的培养目标。本文分析了高职高专传统教学模式存在的问题,阐述了项目导向任务驱动教学模式构建步骤,并提出了开展项目教学法应该解决的问题。