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做追求教育合力的思品人

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摘要思想品德课要使学生把所学知识内化为自己的价值认同，就必须在关注课堂教学有效性的同时关注教育的有效性。做追求教育合力的思品人，是对广大思想品，

作者戴明

机构地区江苏省姜堰市励才实验学校

出处《中学政治教学参考（中旬）》 2012年第8期46-46,共1页

关键词教育合力思想品德课堂教学

分类号 O31 [理学—一般力学与力学基础]

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中学政治教学参考（中旬）

2012年第8期

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