《数字信号处理》的教学改革探索与实践

为解决数字信号处理课程教学过程中存在的内容抽象、公式和性质众多、难学和学生厌学等问题,文中围绕"如何提高学生的学习兴趣"分别研究了课堂教学形式的多样化、实验教学的合理有序的设置、辅助工具的善于使用以及理论与实践的有效结合。实践表明,以上教学方法有利于培养学生主动学习的能力,提高了学习效率,教学效果良好。