期刊文献+

小学英语语法教学方法研究 被引量:22

下载PDF
导出
摘要 语法能力是形成良好语言运用能力的基础。本文根据现阶段小学英语语法的教学现状和新课程标准对于语法教学的要求,提出了五个小学英语语法教学应坚持的原则,并根据这五个原则尝试了四种教学方法,均取得了良好的教学效果。
机构地区 浙江师范大学
出处 《教育教学论坛》 2012年第28期192-194,共3页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献13

共引文献34

同被引文献32

引证文献22

二级引证文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部