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如何在地理教学中培养学生的创造性思维能力
被引量:
2
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摘要
在地理教学中,教师要培养学生的创造性思维能力,必须在培养学生思维的探求性、灵活性和独创性等方面下功夫。本人现就自己的实际教学经验做如下总结:一、鼓励巧妙设疑,培养学生思维的探求性;二、创设问题情境,培养学生思维的独创性;三、激发求异探索,培养学生思维的灵活性;四、鼓励积极参与,培养学生的创新精神和创新能力。
作者
葛艳
机构地区
江苏省灌云县第一中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第28期222-223,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
地理教学
培养
创造性思维能力
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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