腹有诗书 下笔有神——浅谈如何让小学生在写作时“有话可说”

如何让学生作文有话可说，本文提出了几点看法：可以在平时作文中，及时批改多加鼓励，激发学生的写作兴趣；让学生多角度观察生活，积极获取更多素材；要求学生长期坚持写日记，提高语言应用能力；此外，还应加强课外阅读指导。