关注生活,关照自我,突破作文教学的“瓶颈”

现在很多学生的作文都是“脸谱化”，缺少个性化，进入到新“八股文”的轨道。为了改变学生缺乏个性，无情感的写作现象，突破作文教学的“瓶颈”，我们提倡学生关注生活，关照自我，写性情文章。