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思想政治课案例教学的问题与对策探究
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摘要
案例教学是实现思想政治课程价值、顺利达成教学目标的一种行之有效的教学方法。案例教学以学生为主体,以培养学生的实践能力和思维能力为基本价值取向,有效地将思想政治的理论性和实践性相联系。现阶段政治教师在运用案例教学时还存在着一些问题,需要在教学中加以改进。
作者
吴建
机构地区
江苏省南通中学
出处
《中小学教学研究》
2012年第8期3-4,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
思想政治
案例教学
问题
建议
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2012年 第8期
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