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激发学生学习兴趣 突破中职英语教学
被引量:
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摘要
长期以来,中职英语教学作为英语教育中极为薄弱的环节,在英语教育改革中往往遭到忽视,但随着社会对人才素质要求的进一步提高,中职英语教学也面临着新的挑战和机遇,提高中等职业学校英语教学质量势在必行。本文从激发学生学习兴趣作为切入点,着重阐述了一些英语教学的策略,以期突破中职英语教学的尴尬局面。
作者
郑朝晖
机构地区
昆明学院外国语学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第22B期86-88,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
中职学生
英语教学
学习兴趣
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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