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浅谈数学分析的学习方法
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1
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摘要
文章针对数学分析"难学"的问题,从授课教师的角度在数学概念的理解、做题技巧的训练、学习方法的获得、以及运算能力的培养等方面给予一些指导和建议,引导学生解决学习中存在的问题。
作者
纪跃芝
刘庆怀
陈嘉
谭佳伟
机构地区
长春工业大学基础科学学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第22B期114-116,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
数学概念
运算能力
解题技巧
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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