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浅谈数学分析的学习方法 被引量:1

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摘要 文章针对数学分析"难学"的问题,从授课教师的角度在数学概念的理解、做题技巧的训练、学习方法的获得、以及运算能力的培养等方面给予一些指导和建议,引导学生解决学习中存在的问题。
出处 《教育教学论坛》 2012年第22B期114-116,共3页 Education And Teaching Forum
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