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浅谈自我磨课
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摘要
本文通过钻研教材深入解读,多种预设随文训练等措施系统地阐述了在教学中如何进行"磨课"。
作者
施广胜
机构地区
安徽省蚌埠高新教育集团第三实验学校
出处
《教育教学论坛》
2012年第22B期218-219,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
磨课
钻研
解读
预设
训练
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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