摘要
一个好的历史教师,最主要的基本功有三个,一是丰富扎实的历史学知识;二是口头表达能力与大方自然的教态;三是组织教学、与学生互动的能力。而其中最重要的又是第一点,即只有打下了扎实的史学理论基础和史学专业基础,对所教的内容确能理解和把握.才能在教学中真正得心应手,游刃有余。不具备这一点,懂得再多教育学、心理学的理论,授课形式再眼花缭乱、丰富多彩,课堂气氛再热烈活跃、秩序井然,实际效果都必然是有限的。因此.
出处
《中学历史教学》
2012年第8期4-7,共4页
History Teaching in Middle Schools