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关于独立学院加强应用写作课程教学的探讨
被引量:
3
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摘要
应用写作课程在教学过程中存在学生应用写作基础薄弱,存在先天不足、教师专业知识缺乏、教学方法单一和教材内容陈旧等问题。要解决这些问题,就要求我们提高教师的自身素质、灵活运用教学方法、强化实训环节以及正确运用多媒体,整合优化教学资源。
作者
吴美英
机构地区
东莞理工学院城市学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第26B期240-241,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
独立学院
应用写作
课程教学
探讨
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
2012年 第26B期
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