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选择 融合 发展——基于园本的幼儿园课程设置实践探究
被引量:
2
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摘要
本文通过采取确定正确的课程观,整合课程内容和课程实施等措施,系统地阐述了园本幼儿园课程设置。
作者
陈慧
机构地区
河南省濮阳市市直幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2012年第26B期273-274,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
课程观
选择
融合
课程实施
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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