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论新课程理论下的中小学语文教学研究
被引量:
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摘要
在新课改下,对于中小学语文教学,要以人为本,围绕学生,最大限度地发挥学生的主观能动性,有效地调动课堂气氛和学生的积极性,以提高课堂教学效果,真正,将素质教育融入语文教学课堂。
作者
邵建文
鲁艳
机构地区
陕西省横山县党岔小学
陕西省横山县苏庄则小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第26B期280-280,267,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
激发兴趣
展现自我
主体
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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