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物理教学中的“烹调”法

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摘要 本文作者依据科学的教学理论、结合多年的教学经验、借鉴烹调的程序和技巧,从教学材料的选择与加工、学习兴趣的激发以及课外辅导等几个方面阐述初中物理课堂教学的一些有效做法。
出处 《教育教学论坛》 2012年第33B期98-99,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1雷洪.初中物理课程标准与教学大纲对比研究[M]长春:东北师范大学出版社,2003.
  • 2王泽农.初中物理新课程教学法[M]长春:东北师范大学出版社,2004.
  • 3张大昌.新课程理念与初中物理课程改革[M]长春:东北师范大学出版社,2002.

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